En modern högskolepedagogik skräddarsydd för alla lärare på universitet och högskola som ska meritera och kompetensutveckla sig. Boken, den första svenska i sitt slag, tar upp frågor som: Vilka delar innehåller den pedagogiska processen? Vad gynnar lärande? Vilka är studenterna?
Universitetspedagogik är en bred, forskningsbaserad lärobok i högskolepedagogik. Boken är anpassad till en svensk kontext och skriven ur den praktiskt verksamma universitetslärarens synvinkel. Nya utmaningar medför att universitetslärare i dag måste arbeta effektivare. Boken vill bidra ti[...]